MI Raudlatul Muta’allimin 1 menggelar kegiatan peringatan Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad SAW 1446 Hijriyah sebagai bagian dari upaya pembinaan keimanan dan karakter religius peserta didik. Kegiatan ini menjadi sarana edukatif dan spiritual untuk menanamkan nilai-nilai ketauhidan, kedisiplinan beribadah, serta kecintaan terhadap ajaran Islam melalui pendekatan yang kontekstual dan sesuai dengan perkembangan usia anak. Peringatan Isra’ Mi’raj tersebut dilaksanakan pada tanggal 17 Januari 2026 dan diikuti oleh seluruh siswa RA dan MI, dewan guru, staf sekolah, serta para ustadzah BTQ Madin dengan penuh antusias dan kekhidmatan.

Peringatan Isra’ Mi’raj 1446 Hijriyah tahun ini dikemas dalam bentuk pawai gunungan yang mengusung tema “Menguatkan Iman dan Semangat Menjaga Salat”. Tema tersebut dipilih sebagai representasi makna utama peristiwa Isra’ Mi’raj, yaitu perintah salat lima waktu sebagai kewajiban utama umat Islam. Melalui kegiatan pawai gunungan, madrasah berupaya menghadirkan pembelajaran bermakna yang tidak hanya bersifat teoritis, tetapi juga aplikatif dan menyentuh aspek afektif peserta didik. Pawai ini sekaligus menjadi media pembelajaran luar kelas yang menumbuhkan semangat kebersamaan, kreativitas, serta rasa syukur atas nikmat iman dan Islam.

Kegiatan dimulai pada pagi hari dengan persiapan seluruh peserta di lingkungan madrasah. Siswa RA dan MI tampak mengenakan busana muslim yang rapi dan sopan, mencerminkan suasana religius yang menjadi ciri khas kegiatan tersebut. Gunungan yang disiapkan oleh masing-masing kelas dihias dengan berbagai ornamen edukatif bernuansa Islami, seperti simbol salat, kaligrafi sederhana, dan pesan-pesan moral yang relevan dengan tema Isra’ Mi’raj. Persiapan ini melibatkan peran aktif guru serta didukung oleh keterlibatan orang tua atau wali murid. Kolaborasi tersebut menjadikan proses persiapan tidak hanya berorientasi pada hasil akhir kegiatan, tetapi juga menekankan penanaman nilai-nilai kerja sama, tanggung jawab, kepedulian, dan keteladanan.

Pawai gunungan dilaksanakan dengan tertib dan teringat, dimulai dari halaman madrasah dan menyusuri rute yang telah ditentukan di sekitar lingkungan sekolah. Seluruh peserta mengikuti pawai dengan penuh semangat, namun tetap menjaga ketertiban dan adab sebagai bagian dari pendidikan karakter. Kehadiran dewan guru, staf sekolah, serta para ustadzah BTQ Madin memberikan dukungan moral sekaligus penguatan nilai spiritual bagi siswa. Suasana pawai berlangsung khidmat dan edukatif, diiringi lantunan shalawat serta seruan ajakan menjaga salat yang disampaikan secara santun dan mudah dipahami oleh anak-anak.

Dalam rangkaian kegiatan tersebut, Kepala MI Raudlatul Muta’allimin 1, Bapak H. Anas Samsul Arif, M.Pd menyampaikan sambutan yang menegaskan tujuan dan makna utama dari pelaksanaan pawai gunungan dalam peringatan Isra’ Mi’raj. Beliau menyampaikan, “Pawai ini bertujuan menanamkan jiwa taat beribadah, khususnya menjalankan salat wajib lima waktu. Selain itu, kami juga ingin mengajarkan kedisiplinan serta menanamkan nilai ketauhidan kepada para siswa.” Sambutan tersebut mencerminkan komitmen madrasah dalam menjadikan peringatan hari besar Islam sebagai sarana strategis untuk penguatan karakter religius dan pembiasaan nilai-nilai Islami dalam kehidupan sehari-hari peserta didik.

Kegiatan pawai gunungan tidak hanya berfungsi sebagai perayaan seremonial, tetapi juga sebagai wahana internalisasi nilai. Melalui keterlibatan langsung dalam kegiatan, siswa belajar memahami bahwa peristiwa Isra’ Mi’raj memiliki pesan mendalam tentang pentingnya hubungan antara manusia dengan Allah SWT melalui salat. Pendekatan ini dinilai efektif dalam membangun kesadaran beragama sejak usia dini, karena siswa tidak hanya mendengar penjelasan, tetapi juga mengalami proses pembelajaran secara langsung dalam suasana yang menyenangkan dan bermakna. Selain itu, kegiatan ini turut memperkuat sinergi antara RA, MI, maupun Madin.

Peringatan Isra’ Mi’raj 1446 Hijriyah melalui pawai gunungan di MI Raudlatul Muta’allimin 1 berjalan dengan lancar, tertib, dan sesuai dengan tujuan pendidikan madrasah. Kegiatan ini menjadi bukti nyata bahwa pembinaan karakter religius dapat dilakukan melalui kegiatan yang kreatif, kontekstual, dan melibatkan partisipasi aktif seluruh warga sekolah. Melalui kegiatan ini, diharapkan nilai-nilai iman, ketauhidan, dan semangat menjaga salat dapat tertanam kuat dalam diri peserta didik sejak usia dini dan menjadi bekal dalam kehidupan mereka di masa depan.

Madrasah berkomitmen untuk terus mengembangkan kegiatan serupa sebagai bagian dari program pembinaan karakter dan penguatan pendidikan keagamaan. Peringatan Isra’ Mi’raj ini tidak hanya menjadi agenda tahunan, tetapi juga menjadi refleksi bersama tentang pentingnya pendidikan yang menyeimbangkan aspek intelektual, spiritual, dan moral dalam membentuk generasi yang beriman, berilmu, dan berakhlak mulia.